「媒体艺术设计是学什么的」广告艺术设计主要学什么
媒体艺术设计是学什么的
广告艺术设计主要学什么
数字媒体艺术设计学什么?该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统;是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。数字媒体技术培养目标高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。艺术设计专科的基本要求:具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。同时,根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。

该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统;是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术,其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。数字媒体技术培养目标高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。艺术设计专科的基本要求:具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。同时,根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。

数字媒体艺术设计主要学什么数字媒体艺术设计专业开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践等。数字媒体艺术设计专业就业方向数字媒体艺术设计专业毕业以后的可以选择的职业很多:动画,后期特效,游戏,影视,广告,互联网,光环境设计等。学的很杂,所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确,主要学二位动画,三维建模,视频剪辑,网页设计,CG插画,微电影拍摄,学的不精,还有各种纹样设计,色彩构成之类的,所以选择方向也很多。

数字媒体艺术设计专业开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践等。数字媒体艺术设计专业就业方向数字媒体艺术设计专业毕业以后的可以选择的职业很多:动画,后期特效,游戏,影视,广告,互联网,光环境设计等。学的很杂,所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确,主要学二位动画,三维建模,视频剪辑,网页设计,CG插画,微电影拍摄,学的不精,还有各种纹样设计,色彩构成之类的,所以选择方向也很多。

数字媒体艺术设计专业学什么 数字媒体艺术设计专业主要学什么1、数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 2、实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、 数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

1、数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 2、实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、 数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

数字媒体艺术专业学什么?数字媒体艺术专业学的方向是平面、摄影、动画、游戏、剪辑、特效、三维、投影技术、UI、交互技术,因为是交叉学科,所以大学课程设置多且杂。 一些高校的培养方向是:游戏设计、游戏设计艺术、 影视编导、3D影视技术、网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字城市规划、数字传播设计、数字影视特效、广告设计与策划、影视制作与设计。设计与创意、影视制作技术、数字短片创作、视听语言、数字摄像、数字影视剪辑艺术与实践、导演基础、造型设计、数字合成技术、数字短片创作系列课程。部分院校根据专业方向不同,学习课程也会有所不同。想要更深入的学习和了解,可以选择报个培训班来了解一下,湃乐思教育 培训机构非常的不错,教学分为“基础知识模块”、“能力强化模块”、“技巧冲刺模块”,结合湃乐思网校的“闯关式”学习,注重学习过程和学习内容的双向驱动,是很好的。
数字媒体艺术开设课程 业务培养目标:数字媒体艺术专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。业务培养要求:数字媒体艺术专业学生主要学习掌握数字媒体艺术设计、新媒体技术的基本理论和知识、方法,具有独立进行数字媒体艺术设计应用实践的能力。主干学科:数理、英语、计算机。主要课程:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。主要实践性教学e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环节:安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
网络和新媒体的主要目的是满足数字信息时代发展和移动互联网媒体集成趋势的需求。由此产生的新闻专业已经从诸如Internet之类的新兴媒体形式的成熟中发展出来,Internet在新闻业和整个社会中发挥了巨大作用。 就业前景是最好的,有两个含义:第一:就业容易,就业率高。 第二:一份好工作,可以赚更多。
数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等内。
传媒影视之类的

数字媒体艺术专业学的方向是平面、摄影、动画、游戏、剪辑、特效、三维、投影技术、UI、交互技术,因为是交叉学科,所以大学课程设置多且杂。 一些高校的培养方向是:游戏设计、游戏设计艺术、 影视编导、3D影视技术、网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字城市规划、数字传播设计、数字影视特效、广告设计与策划、影视制作与设计。设计与创意、影视制作技术、数字短片创作、视听语言、数字摄像、数字影视剪辑艺术与实践、导演基础、造型设计、数字合成技术、数字短片创作系列课程。部分院校根据专业方向不同,学习课程也会有所不同。想要更深入的学习和了解,可以选择报个培训班来了解一下,湃乐思教育 培训机构非常的不错,教学分为“基础知识模块”、“能力强化模块”、“技巧冲刺模块”,结合湃乐思网校的“闯关式”学习,注重学习过程和学习内容的双向驱动,是很好的。
数字媒体艺术开设课程 业务培养目标:数字媒体艺术专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。业务培养要求:数字媒体艺术专业学生主要学习掌握数字媒体艺术设计、新媒体技术的基本理论和知识、方法,具有独立进行数字媒体艺术设计应用实践的能力。主干学科:数理、英语、计算机。主要课程:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。主要实践性教学e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环节:安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
网络和新媒体的主要目的是满足数字信息时代发展和移动互联网媒体集成趋势的需求。由此产生的新闻专业已经从诸如Internet之类的新兴媒体形式的成熟中发展出来,Internet在新闻业和整个社会中发挥了巨大作用。 就业前景是最好的,有两个含义:第一:就业容易,就业率高。 第二:一份好工作,可以赚更多。
数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等内。
传媒影视之类的
数字媒体艺术开设课程 业务培养目标:数字媒体艺术专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型人才。业务培养要求:数字媒体艺术专业学生主要学习掌握数字媒体艺术设计、新媒体技术的基本理论和知识、方法,具有独立进行数字媒体艺术设计应用实践的能力。主干学科:数理、英语、计算机。主要课程:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。主要实践性教学e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环节:安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
网络和新媒体的主要目的是满足数字信息时代发展和移动互联网媒体集成趋势的需求。由此产生的新闻专业已经从诸如Internet之类的新兴媒体形式的成熟中发展出来,Internet在新闻业和整个社会中发挥了巨大作用。 就业前景是最好的,有两个含义:第一:就业容易,就业率高。 第二:一份好工作,可以赚更多。
数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等内。
传媒影视之类的

我报的是数字媒体艺术专业,都学什么?数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。拓展资料:数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。参考资料:百度百科-数字媒体艺术专业
数字媒体艺术专业有以下课程: 1、理论教学课程除教育部规定的公共基础理论课程外,应开设体现专业教育要求的理论课程。2、通识类课程通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科学意识和艺术品位。3、基础类课程基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。专业类课程专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。关于数字媒体艺术专业的更多信息建议到湃乐思 详细了解一下。北京湃乐思教育科技有限公司为更多学生带去梦想和希望,并且认为应该在创造价值的同时,与更广大的学生群体分享价值,坚持“艺术改变命运”。采用“闯关式”学习+名校名师一对一教学辅导+软件技术支持+全面科学评估+专业报考指导,让学员的艺考竞争力高于其他考生。
数字媒体艺术专业学习内容:该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。“数字媒体艺术”是艺术类专业,与传统意义上的“艺术”所不同的,数字媒体艺术专业定位学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。拓展资料数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。参考资料:百度百科-数字媒体艺术专业
这是数字媒体艺术的全部课程,要是感兴趣的话可以了解一下: 第一阶段1.桌面支持与系统管理2.Office2010办公自动化3.Photoshop图像处理4.CorelDRAW矢量绘图5.Illustrator图形设计6.阶段综合实训:广告设计(照片设计、海报设计)7.职业素质课第二阶段1.建筑制图AutoCAD2.3ds max效果图设计3.V-Ray for 3ds max高级渲染器4.阶段综合实训:室内外效果图设计综5.整合实战(选修)6.职业素质课第三阶段1.毕业综合项目实训:客厅设计餐厅设计 卧室设计书房设计 卫生间设计一、二、三居室(选其一)设计实训店面、展厅或办公空间设计(选其一)2.毕业技能考试、毕业设计(需输出展示)与答辩3.职业素质课
本专业除公共基础课外,开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。 该专业主要课程为:程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。

数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。拓展资料:数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。参考资料:百度百科-数字媒体艺术专业
数字媒体艺术专业有以下课程: 1、理论教学课程除教育部规定的公共基础理论课程外,应开设体现专业教育要求的理论课程。2、通识类课程通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科学意识和艺术品位。3、基础类课程基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。专业类课程专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。关于数字媒体艺术专业的更多信息建议到湃乐思 详细了解一下。北京湃乐思教育科技有限公司为更多学生带去梦想和希望,并且认为应该在创造价值的同时,与更广大的学生群体分享价值,坚持“艺术改变命运”。采用“闯关式”学习+名校名师一对一教学辅导+软件技术支持+全面科学评估+专业报考指导,让学员的艺考竞争力高于其他考生。
数字媒体艺术专业学习内容:该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。“数字媒体艺术”是艺术类专业,与传统意义上的“艺术”所不同的,数字媒体艺术专业定位学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。拓展资料数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。参考资料:百度百科-数字媒体艺术专业
这是数字媒体艺术的全部课程,要是感兴趣的话可以了解一下: 第一阶段1.桌面支持与系统管理2.Office2010办公自动化3.Photoshop图像处理4.CorelDRAW矢量绘图5.Illustrator图形设计6.阶段综合实训:广告设计(照片设计、海报设计)7.职业素质课第二阶段1.建筑制图AutoCAD2.3ds max效果图设计3.V-Ray for 3ds max高级渲染器4.阶段综合实训:室内外效果图设计综5.整合实战(选修)6.职业素质课第三阶段1.毕业综合项目实训:客厅设计餐厅设计 卧室设计书房设计 卫生间设计一、二、三居室(选其一)设计实训店面、展厅或办公空间设计(选其一)2.毕业技能考试、毕业设计(需输出展示)与答辩3.职业素质课
本专业除公共基础课外,开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。 该专业主要课程为:程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。
数字媒体艺术专业有以下课程: 1、理论教学课程除教育部规定的公共基础理论课程外,应开设体现专业教育要求的理论课程。2、通识类课程通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科学意识和艺术品位。3、基础类课程基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。专业类课程专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。关于数字媒体艺术专业的更多信息建议到湃乐思 详细了解一下。北京湃乐思教育科技有限公司为更多学生带去梦想和希望,并且认为应该在创造价值的同时,与更广大的学生群体分享价值,坚持“艺术改变命运”。采用“闯关式”学习+名校名师一对一教学辅导+软件技术支持+全面科学评估+专业报考指导,让学员的艺考竞争力高于其他考生。
数字媒体艺术专业学习内容:该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。“数字媒体艺术”是艺术类专业,与传统意义上的“艺术”所不同的,数字媒体艺术专业定位学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。拓展资料数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。参考资料:百度百科-数字媒体艺术专业
这是数字媒体艺术的全部课程,要是感兴趣的话可以了解一下: 第一阶段1.桌面支持与系统管理2.Office2010办公自动化3.Photoshop图像处理4.CorelDRAW矢量绘图5.Illustrator图形设计6.阶段综合实训:广告设计(照片设计、海报设计)7.职业素质课第二阶段1.建筑制图AutoCAD2.3ds max效果图设计3.V-Ray for 3ds max高级渲染器4.阶段综合实训:室内外效果图设计综5.整合实战(选修)6.职业素质课第三阶段1.毕业综合项目实训:客厅设计餐厅设计 卧室设计书房设计 卫生间设计一、二、三居室(选其一)设计实训店面、展厅或办公空间设计(选其一)2.毕业技能考试、毕业设计(需输出展示)与答辩3.职业素质课
本专业除公共基础课外,开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。 该专业主要课程为:程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。

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